Fiche artiste : Nicki de Saint Phalle
Voici la fiche de l’artiste : Nicki de Saint Phalle ( Un grand merci à Zeclass!)
En lien avec mon travail sur le magnifique album « Aujourd’hui, je suis » : ici
Voici un livre sympa concernant cette artiste:
Voici la fiche de l’artiste : Nicki de Saint Phalle ( Un grand merci à Zeclass!)
En lien avec mon travail sur le magnifique album « Aujourd’hui, je suis » : ici
Voici un livre sympa concernant cette artiste:
Voici un article pour nous donner à tous et à toutes des idées pour la fête des mères… Regardez bien toutes les photos … elles sont superbes !!!
Si vous avez des idées, des photos de vos réalisations pour agrémenter cet article , je me ferai une joie de les publier.
Je mets tout d’abord vos photos car des photos valent mieux que des grands mots !!!
Voici donc les premières photos: celles d’Inélie …
Et voici celles de Mazouzou (explication commentaire 6)
Les pots à cookies : tous les ingrédients y sont … il n’ y a plus qu’à cuisiner : un chouette moment pour la maman.
Alors voici maintenant les petits bocaux de Théoboulo : la confiture de mots doux!
Voici les étiquettes à coller sur les pots de confiture de mots doux pour la fête des mamans ….( il y en a de toutes les couleurs )
Un grand merci à la soeur d’Inélie / graphiste qui nous les offre. Voici le lien vers l’article : vous y trouverez le PDF : ici Je vais utiliser de la colle blanche pour les coller sur mes pots …..
Voilà ce que ça donne:
Et voici un lien vers les bocaux Le Parfait : vous pouvez créer vous même vos étiquettes : ici
Et voici ces petits pots pour cuisiner avec « maman »
Allez voir sur le super magnifique blog de Théoboulo … vous trouverez un exemple des photos d’un petit accordéon de photos et de dessins, glissé dans une petite boite en papier. Elle en parle dans son message n°19
L’accordéon comporte des pochettes et dans chaque pochette, il y a un petit intercalaire recto-verso avec soit une petite photo, soit un dessin. ( adaptable à tous les niveaux de la PS au CM2). C’est : ici
Et voici la carte que Théoboulo créera avec ces élèves … merci pour ces photos !!!
C‘est Ma-gni-fi-que !!!!!….. son blog avec le tuto : C’est : ici |
Voici les essais d’Inélie et de sa fille avec le tuto des cartes:
Orée33 nous explique que certains élèves se débrouillent très bien seuls, tiennent compte des couleurs du papier et tentent de l’assortir aux perles, d’autres découpent les papiers au hasard, n’arrivent pas à rouler le papier en le serrant suffisamment et appellent à l’aide les doigts plein de colle. Mieux vaut tenter cela avec un petit effectif ou bien en atelier qui tourne. Le résultat est toujours sympa.
Matériel utilisé : fil de nylon, papier et des attaches. Voici un blog où on vous : parle de cette méthode ici
Voici l’androïde de Fideline (commentaires 22 et 41 ) : |
Les sucettesUne idée de Mazouzou à chercher sur ce blog : ici Voici les sucettes d’Inélie … bien pour nous perso mais pas à faire dans une classe : très chaud ( on risque de se brûler le bout des doigts !!!):commentaire 298
|
Voici une autre idée envoyée par Flo54 : des fleurs avec des petits mots doux sur les pétales … C’est beau !!!!!
Les fleurs tiennent sur le pique grâce à un petit fil de fer très fin (0,4 mm= fil pour faire des coliers) qui passe dans la perle et transperce les pétales en papier au centre + un bon gros noeud ou « tortillon » derrière la fleur et c’est tout: comme ça les pétales peuvent tourner et dévoiler les messages pour maman. Les pétales sont faits avec des papiers calques de couleurs et du papier intissé, cela donne une légère transparence, le papier du fond doit etre le plus solide (cartoline de couleur) .
Une idée de Carole La Luciole : des fleurs en couture pour faire des bracelets ou des colliers …. |
Les petits sablés d’Eve Faits avec ma recette de petits sablés que vous pouvez trouver dans cet article :iciCeux ci sont pour la fête des mères mais on peut le décliner pour les papas ( qui sont aussi gourmands !!!)Les sablés ont été emballés dans un gobelet en plastique et recouvert par un sac congélation afin de les protéger. Le paquet final est fait avec un torchon tout neuf , deux rubans (paquet fermé par une pince où l’on glisse un papier brillant avec le prénom de la maman). Les sablés sont glacés avec de l’eau + sucre glace |
Voici ma carte de fête de mères ( et celle d’Inélie …merci , merci merci pour les photos ! ).
Si vous êtes ultra pressée comme moi et que vous n’avez pas encore eu le temps de faire quoique ce soit …cet article est pour vous ! Je fais cette carte mardi après midi !
J‘imprime le gabarit et je le plastifie . Je garde le contour du gabarit. Les élèves peuvent donc utiliser le gabarit et le contour.
Voici le devant de la carte …
Voici le poème de Mazouzou mis sur un coeur ( Merci Mazouzou !!! ) . Je le collerai à l’intérieur de la carte …
Et voici le poème de Mazouzou pour nous un grand grand merci !!! , facile à apprendre , en 3 jours, ils la sauront …si, si !!!!
Voici donc le dossier avec le gabarit et les poésies de Mazouzou à photocopier ou à recopier dans le coeur intérieur.( Les autres idées pour la fête des mères : ici )
5 autres poésies ( fêtes des pères, mères ou parents ) de notre Vanelo : ici
Une autre idée , (Mais je n’ai pas pris de photos)
j’ai acheté de la pâte Fimo de toutes les couleurs … des emporte-pièces et des tampons avec du relief ( genre tampon à Charivari, mais avecdes dessins dessus) , du fil de toutes les couleurs….
La consigne : Choisis 2 couleurs qu’aime ta maman , le fil et 2 tampons relief .Ils devaient me faire 2 petites boules et 3 plus grosses. Les 3 plus grosses étaient applaties et tamponnées). Ils devaient faire les trous avec une allumettes puis , je ramenais tout ça chez moi … attention à la cuisson !!!
Pendant qu’ils travaillaient en autonomie , je prenais un atelier de 4 élèves … et je les guidais pas à pas … c’était très agréable et convivial … puis ils ont essayé de monter leurs perles … pas faciles donc , j’ai finamement tout monter. C’était assez long mais devant une petite émission télé … ça passe bien !
|
Les monstres Merci à Marifka, Calicot, Isaseb, Chatote … . Encore un beau travail d’équipe !!! …il se construira petit à petit. Vous y trouverez vraiment de tous , de la lecture,des fiches, des exercices, un rallye lecture, des albums-plaisir, des coloriages, anticoloriages, du bricolage… |
Voici maintenant les albums que je vais étudier avec mes élèves… merci à vous pour vos conseils sur les livres…
Gruffalo :une belle exploitation en cours |
|||||||
Voici la suite de Gruffalo : Petit Gruffalo . A raconter ou à mettre dans le rallye-lecture ( il y a une fiche question sur cet album) Vous trouverez :
|
|||||||
Voici celui que je vais travailler en premier … pour introduire tout mon travail en dessin … il est vraiment très bien… c’est l’histoire d’une maîtresse qui demande à ses élèves de dessiner leurs pires cauchemards( un des élèves a dessiner la maîtresse ! ). Elle met les dessins dans une boite … ( je vous passe certains détails sympas) et un jour un élève entre dans la classe et découvre que la boite est ouverte … les monstres sont devant lui … brrrr … fin très sympa : la maîtresse dessinée les fait tous reltrés dans la boite … ! | |||||||
Ensuite je vais leur montrer celui ci … une merveille dans les illustrations et les conseils donnés aux enfants pour ratatiner les grands mais aussi les petits monstres. Exemple : « pour te débarasser des petits monstres attire les avec une ligne de sucre jusqu’à une casserole.Attends, ils vont s’approcher à la queue leu leu. Alors ferme vite le couvercle! Tu pourras les cuire et en faire de la confiture. Les petits monstres sont ridiculement faibles….. Je compte faire une fiche de lecture pour cet album … Et un travail en autonomie sur les dessins de ces monstres ….( je réfléchis sur les fiches) |
|||||||
Celui ci est excellent pour travailler sur les monstres et aussi sur la création de nouveaux mots composés à partir de deux mots… les mots-valises… – le chaponey (mélange d’un chat et d’un poney) – le pirabeille ( mélange d’un pirahana et d’une abeille) Extra pour les faire inventer puis dessiner … |
|||||||
Coup de coeur pour celui ci : les illustrations sont magnifiques et invitent à dessiner et inventer de beaux monstres… La Monstrerie vous présente ses nouvelles variétés de monstres, des plus mignonnes aux plus dégoûtantes ! Travail autour de cet album en Arts-plastiques : ici |
|||||||
Une autre découverte:1001 choses de monstres à trouver. Un livre-jeu d’observation où les enfants doivent trouver toute une liste de drôles de choses en lien avec les monstres, tout l’album tourne autour du monstrueux, avec des animaux aux noms étranges: des globoules, des épouvanteurs, des araignées géantes,… |
|||||||
V oici l’album « Mon monstre ton monstre » d’un des mes auteures-illustratrices préférées:Mélissa Pigois. J’ai travaillé en arts-plastiques un de ses très jolis albums …l’arbre et l’ hiver: ici. Travail autour de cet album en Arts-plastiques : ici |
|||||||
Voici mon petit coup de coeur : Aujourd’hui, on va : sur lequel je vais travailler cette année ( verbes, monstres, production d’écrits, art-plastiques )…à suivre … J’ai travaillé sur l’album « Aujourd’hui, je suis »: ici |
Voici mon rallye-lecture sur les monstres: 19 livres ( et 4 fiches supplémentaires) ….19 fiches et les corrigés : ici |
|
|
|
Notre rallye écriture et rallye copie : ici |
|
|
|
Les Ateliers lecture sur les monstres : ici |
Pour le dessin en autonomie : voici mes anticoloriages spécials monstres( dessins faits par Boutdegomme CM2) :
|
Vous les trouverez : ici En français et En allemand ! Merci Marifka !!! |
|
|
Un super livre d’anticoloriage sur les monstres : les dessins sont excellents et l’humour est au rendez vous … |
|
Apprendre à dessiner les monstres … j’adore cette collection très utile en classe pour le travail en autonomie … je ferai quelques fiches…. |
Un super site d’artiste : il crée des monstres rigolos et ils les exposent un peu partout …je vais faire de même une fois mon projet poisson terminé ! : ici
Merci à Marifka pour cette découverte !
Voici les livres que je vais leur raconter ou leur proposer en lecture ( je les ai aussi inclus dans mon rallye-lecture)
C‘est l’histoire d’un monstre couvert de poils. Il vit dans une forêt loin de tout et rêve de manger des gens. Vient alors un roi égaré, bien vite attrapé et qui ne sera relâché que s’il rapporte un enfant bien tendre. Seulement voilà, le roi ne trouvera que sa propre fille à proposer au monstre poilu. Celle-ci a bien sûr, plus d’un « mot » dans son sac.
Vous trouverez un dossier complet chez Gallimard 9 fiches dont 5 photocopiables :ici |
|
Un classique … j’adore !!! Superbes illustrations A travailler en art plastiques … Max est un petit garçon pas très sage. Sa mère le prive de dîner et l’envoie dans sa chambre qui se transforme en une gigantesque forêt tropicale. La mer cogne à sa fenêtre. Et Max embarque vers le pays des « Maximonstres ». Les « Maximonstres » sont terrifiants pour tout le monde, sauf pour Max, qui devient leur roi. |
Voici les chants sur le thème des monstres :
Cet album d’alain Schneider est vraiment génial : ici
Une chanson de monstre super sympa sur deezer ( merci Cyberbrigade) : ici
Et voici les poésies …il y en a 6 …
Un grand Merci à Chatote, sweetandsax, anneG67, Cyberbrigade et Calicot !!!!
Un marque-page monstre super sympa :ici
Une boite à mouchoir transformée en monstre : le tuto sur ce blog : ici Il faut une boite à mouchoir, des boites d’oeufs, du papiers et de la peinture. Il faudrait que je fasse la fiche technique … |
|
Voici la photo d’Isaseb27 …merci !!!! |
Et voici maintenant la fiche de l’artiste : Hervé Di Rosa qui travaille beaucoup sur des perso rigolos
( Un grand merci à Coconuts 2009)
Vous pourrez trouver un coloriage d’une des oeuvres d’Hervé Di Rosa sur ce site : ici ( rubrique : chemin de l’école)
Une découverte : des jeux de cartes monstres:
En calcul | En conjugaison | En orthographe | En multiplication |
Et voici maintenant les cartes albums sur « Gruffalo » : ici
Deux fichiers de 11 pages pour travailler la prise d’indices, jouer avec le vocabulaire.
Peut convenir à des CE2 comme à des CM2.
A utiliser en autonomie avec les fiches corrigées (à plastifier) ou en atelier type APE, PPRE ou RAN.
Fichier Lecture N°1
Le fichier : | Les corrigés : |
Fichier Lecture N°2
Le fichier : | Les corrigés : |
Vous avez les anticoloriages-monstres en français , les voici en allemand : ici
Voici les dernières photos de Mazouzou sur « Un arbre en hiver » ( Les dernières photos de ses séances) : ici
Voici la frise historique pour que mes élèves situent les artistes en fonction des périodes.
Les élèves colorieront sur la frise chaque flèche d’une couleur différente.
A partir de la fiche « artiste » ….
Sur chaque fiche d’artiste, il y a une petite flèche en bas à droite …. ( pour l’instant sur les 3 dernières ). Elle sera coloriée à la couleur de la période ….
Exemple : La préhistoire en vert…. l’Antiquité en bleu ….
Merci à Zeclasse pour le travail de réflexion autour de cette frise et de la petite flèche !!!
Vous trouverez toutes les fiches artistes : ici
Voici la fiche de l’artiste : Bernard Buffet ( Un grand Merci à Karine )
Pour les thèmes du cirque et du portrait.
En lien avec mon travail sur le magnifique album « Aujourd’hui, je suis » : ici
Une petite nouveauté : la petite flèche en bas à droite à colorier en fonction de l’époque de l’artiste… … je fabrique la frise historique qui ira avec cette flèche …( mais qui ne sera pas inclue dans le document)
Voici la fiche de l’artiste : Marc Chagall ( Un grand Merci à Karine)
Pour le thème du cirque….
Une petite nouveauté : la petite flèche en bas à droite à colorier en fonction de l’époque de l’artiste… … je fabrique la frise historique qui ira avec cette flèche …( mais qui ne sera pas inclue dans le document)
Magapa
Vos fiches sont supers pour travailler en art avec les cycles 2. Merci!!!