Rituels sons Cp et CE1

Nov 09 2014

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Rituels Sons pour le CP et CE1.

Les illustrations sont toutes ou presque de BDGCM2 .>Un grand merci à Isaseb pour son énorme collaboration à ces fiches !!!!Un grand merci aussi à son AVS pour les dessins qui manquaient sur certaines fiches …. c’est très réussi !Idéal pour tous les élèves fragiles ou pas …il y en a toujours au moins 3 ou 4 qui correspondront au niveau de vos élèves .A donner tous les jours :

à la fin ou au début d’une séance
en ateliers ( moi j’en donnais à la fin de la séance de dictée pour mes élèves fragiles qui étaient sur la dictée à trous , au moment où je répétais la dictée entière pour les autres )

On travaille:

l’identification du son dans le mot
l’identification de la lettre dans le mot
le repérage du son dans le mot
la production d’un mot
la reconstitution d’un mot à partir de syllabes
la lecture de mots
la production d’une phrase

Voici les fiches CP :

CP Rituels Sons P et B

Voici les fiches CE1 :

CE1 Rituels Sons P et B

Fiches de sons CP: ici
Fiches de sons CE1: ici
Jeux de l’oie en phonologie
Article avec les fiches des sons p,b,s, z et k sans les illustrations BDG CM2) : ici

Le petit chaperon qui n’était pas rouge : lecture

Nov 09 2014

Le petit chaperon qui n’était pas rouge

Pour commander

Je continue sur le thème de la Russie et de l’Europe ! Voici ma lecture suivie pour la semaine prochaine . Le texte est découpé en 5 partie ( 4 pour l’histoire et la dernière partie pour les différentes fins).

Vous trouverez 2 fichiers dont les fiches pour les élèves fragiles ( bis )

Cet album est vraiment très joli , et très bien construit sur le conte du petit chaperon rouge à la Russe . Ce petit chaperon bleu doit apporter un petit pot de miel à sa mère-grand malade et jouer un petit air de balalaïka sans passer par la case forêt ! Évidemment , elle rencontre 3 animaux ( dans la forêt …Ahhhh ces enfants ! :)) jusqu’à chez sa mère grand (un ours, un tigre et un lapin ) . Elle arrive avec ce petit lapin que la mère grand va préparer en ragout ! J’imagine la tête de mes élèves quand on va arriver à ce moment ! Wahouuuuuu!

L’auteur a (finement) inventé 3 autres fins afin que le petit lecteur puisse choisir entre la barbarie de la grand-mère , celle du lapin ( qui mangera tout le monde ) , ou l’unanimité à ne manger que les choux et des crêpes ! Plus la version que le petit lecteur peut inventer lui même si ces fins ( dramatiques ? ) ne lui conviennent pas ! ( C’est vraiment génial ! )

Merci à Vanelo et Djoum pour leur collaboration à ces fiches !

La fiche 5 : production d’écrits sur les diverses fins : juste en dessous des fiches ex de lecture suivie .

Fiches de 1 à 4	Fiches de 1 à 4 bis

Voici la production d’écrits ( différenciée ) sur cet album :

et la production sur la fin créée par les élèves :

Voici aussi les mots mêlés ( différenciés ) sur cet album :

Voici aussi les cartes albums sur cet album :

Voici aussi les exercices en conjugaison Passé Présent Futur sur cet album :

Voici aussi les exercices en grammaire singulier pluriel sur cet album :

Voici aussi les exercices complémentaires récapitulatifs sur cet album :

Voici aussi les rituels en grammaire ( nom, déterminant et verbe ) sur cet album :

Voici aussi les coloriages Bout de gomme de matriochkas :ici

Le rallye Lecture « Europe » et les ateliers lecture

Les autres articles sur L’Europe et les autres continents ou projets autour du monde :

Illustrations des robots et des décors par Bout De Gomme CM2

Le petit chaperon qui n’était pas rouge : cartes albums

Nov 09 2014

Et voici des cartes albums de cet excellent album :

Le petit chaperon qui n’était pas rouge

Découverte de cet album vraiment très joli , les illustrations sont magnifiques . Il illustre bien la Russie avec du vocabulaire spécifique … j’adore . Moi qui travaille les contes dans tous les sens , je suis servie … L’histoire du petit chaperon rouge revisitée à la manière Russe … La fin est vraiment excellente ( le lecteur peut choisir sa fin ! ) et entraine forcément les enfants à une production d’écrits , à de nouvelles histoires à créer ….enfin bref , je vous le recommande si vous travaillez sur le thème de la Russie et de l’Europe ! La lecture suivie : ici

Merci à Vanelo pour ces petites cartes ! La suite arrive petit à petit ! ( cet album n’est plus dispo , c’est vraiment dommage , j’espère qu’il sera très vite ré-imprimé )

Le rallye Lecture « Europe » et les ateliers lecture

La lecture suivie CP et CE1 de cet album : à venir

Les autres cartes questions sur les albums : ici

Les autres articles sur L’Europe et les autres continents ou projets autour du monde :

Illustrations des robots et des décors par Bout De Gomme CM2

La lettre au père Noël

Etiquettes et bac pour le rallye « Je suis en CE1 «

Nov 08 2014

Voici enfin les étiquettes pour les livres du rallye « Je suis en CE1 » et l’étiquette pour le bac .

Vous trouverez tout ceci : ici

L’éléphant : fiche documentaire

Nov 08 2014

Fiche doc : L’éléphant

Je continue mon tour du monde avec les animaux que Loup rencontre : ici Nous voici encore à nouveau en Afrique ( ou en Asie .)

Des fiches différenciées pour CP et CE1 avec une seule fiche d’exercices .

Merci tout plein à Shrodi51 pour cette fiche sur l’éléphant ( je l’ai différenciée et y ai ajouté les exercices )

L'éléphant lecture CE1 L'éléphant lecture CP

Toutes les autres fiches docs et les exercices sur les autres animaux : ici
Fiche vierge pour les recherches : ici
« ‘C’est pas sorcier » sur les animaux de la savane ( j’adore par petites touches dans ma classe ) : ici

Le petit voleur de mots : cartes « albums »

Nov 05 2014

Les cartes albums sur un album « coup de cœur « : Le petit voleur de mots

Pour commander

Cet album est grand ( idéal pour une exploitation collective ) , énorme , magnifique et trèèèès poétique !!! Plein d’exploitations en Art plastiques à réaliser grâce à cet album , des production d’écrits …. etc ..etc …nous commencerons demain , j’ai des idées suite à ma recherche en phonologie de cette semaine … Mes petits élèves sont mûrs ! ça y est !

Cet album poursuit tout le travail fait autour du livre de la première période ici …c’est parfait . Je vais donc raconter cette histoire , jouer avec mes cartes albums, puis entreprendre un travail en arts plastiques puis un travail en productions d’écrits …à suivre …

Le petit voleur de mots

L’histoire : Un petit voleur …bien solitaire ( il est craquant et est magnifiquement illustré ) , vole des mots , les enferme dans des bocaux ( l’illustration est magnifique ) , joue avec eux, se raconte des histoires et les raconte à ses amis les animaux . Un jour , il décide de revenir au village car ses amis sont bien silencieux et rencontre un petit garçon avec qui il s’amuse enfin . Il tombe ensuite amoureux d’une petite fille et doit à repartir à la chasse aux mots pour lui montrer qu’il l’aime !!!

Merci à Djoum pour m’avoir fait découvrir ce bel album !

Toutes les cartes albums et des idées d’utilisation et de rangement : ici
Mon article sur la lecture , qu’est ce que la lecture , les métiers du livre …etc : ici

Production d’écrits : l’Automne

Nov 05 2014

» Promenade en forêt »

Il était temps me direz vous !!! :)))

Voici les fiches de production d’écrits sur la description d’une image à la BDG

Je donne les étiquettes à ceux qui ont des grosses difficultés …soit par bande , soit les 3 bandes en même temps ( mots à mélanger ) .J’aide les élèves sans étiquette pendant que le groupe à étiquettes découpe .Je travaille ensuite avec mon groupe à étiquettes.Certains élèves collent les étiquettes , certains recopient les phrases ( une ou plusieurs selon le niveau ) trouvées grâce aux étiquettes.

L'automne

Illustrations Bout de gomme
Ma rubrique sur l’automne : ici
Les autres productions d’écrits sur d’autres thèmes : ici

Français CE1 avec Rseeg et les albums : le temps et la négation

Nov 04 2014

Exercices C1 Rseeg et G 5 : la phrase négative

Pour commander

La phrase négative avec « Une soupe 100 % sorcière » ( lecture suivie ici ) L’album ressort bientôt !

La phrase négative

Pour commander

Le passé, le présent et le futur avec Je suis en CE1 ( lecture suivie et rallye lecture : ici )

Le passé présent et futur

Merci à Vanelo pour le second exercice .

Et un beau cadeau ( Merci Vanelo !!! ) : les étiquettes et petit texte à la manière de Rseeg pour la séance C1 sur le passé, présent et futur en lien avec l’album « Je suis en CE1 » Premier jour d’école .

Tous les autres exercices de grammaire et de conjugaison ici
Les autres exercices, textes et étiquettes en lien avec des contes : ici

Tous les Noëls du monde

Nov 03 2014

Tous les Noëls du monde . ( Milan )

Je viens de le recevoir, il est sorti il y a un mois ( ou plutôt réédité ) … et je voulais vous montrer un bel album si vous travaillez comme moi autour du monde et si les Noëls ailleurs vous intéressent . Je m’y prends un peu tôt , mais il vaut mieux avec tous les projets en cours en même temps !

Il décrit sur une double page Noël dans un pays . On y découvrira 15 pays . Des illustrations très colorées de différents illustrateurs … j’en adore certaines et d’autres me plaisent un peu moins, mais il faut de tout , hein ! Un petit texte par pays qui résume bien la tradition du pays … Je pense que cela résumera très bien les fiches que nous avons faites sur chaque pays : ici

Vous pouvez regarder quelques pages de cet album : ici

J’ai travaillé l’an dernier sur ce thème et j’ai adoré …Ce fût le démarrage de mon tour du monde …

Cette année , je m’y prends autrement et je démarre mon tour du monde par » le loup qui voulait faire le tour du monde » ( il sera raconté en entier car ils l’ont vu au CP l’an dernier ) , puis par une étude de lecture suivie sur la Russie à venir ( avec mon rallye Europe) . Je travaillerai donc en même temps cette période sur les Noëls dans le monde avec mes fiches ( d’autres sont en projet ) et les animaux d’Europe . ( projet de cycle cette année avec mon projet de circo sur l’insularité ! Mais que de projettttttttttts !!!!!! hi!hi!hi!hi! !!!! )

J’utiliserai en parallèle un album vraiment très beau que j’ai utilisé l’an dernier ( et dont nous nous sommes pas mal inspirés pour nos fiches ) : Noëls dans le monde . Cet album documentaire est beau et très complet .

Nos 100 premiers jours …production d’écrits …suite

Nov 03 2014

Voici la suite ( semaines 8 à 11) des fiches sur le projet d’écriture d’une phrase par jour sur notre petit journal de bord de la classe en lien avec cet album vraiment génial pour la classe .J’ai fabriqué un fichier avec les jours numérotés ( les miens ) et un fichier avec des ronds vides pour que vous y notiez vos propres jours …

Vous trouverez la suite ( et les explications) : ici

Pour ceux qui me suivent sur ce projet …ça y est , mes titis commencent à écrire tout seul . Je ne fais plus de dictée à l’adulte . Ils écrivent sur le tableau collectif velleda, je corrige avec eux et ils recopient au propre sur la fiche . (Génial aussi pour l’orthographe et la conjugaison ! )

J’ai nommé deux responsables sur la semaine. Le reste du groupe valide en direct … Que du bonheur et ça ne dure pas plus de 5 minutes …

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Herrscher dans Les mots outils de TaokiBonsoir, Un grand merci pour ces outils qui me sont très utiles dans ma classe de GS/CP. Serait-il possible d'obtenir...
Emilie dans Lecture :Le loup qui n’aimait pas Noël : CP et CE1Bonjour, Un grand merci pour ces questions hyper adaptées pour mes petits élèves. Donnez vous un tapuscrit ? Merci

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