Les Pôles:albums ,copie, écriture ,documentaires, coloriages…
Thank you very much for posting an informative and helpful post.
Voici des exploitations et idées sur le thème des Pôles .
Je travaille cette année sur le thème du voyage . Tout cela va nous être bien utile !!!
Un énorme merci à Djoum pour tout ce très beau travail !
Rallye lecture sur les pôles :ici
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C’est un très beau rallye de 15 albums pour le cycle 2 et de 11 albums pour le cycle 3 :
Rallye copie sur les pôles :ici
Les élèves raffolent des ces fiches « copie « .
A travailler en rallye ou en ateliers
Rallye écriture sur les pôles : ici
Pour travailler la production d’écrits sur le thème des pôles
Les coloriages sur les pôles :ici
- Des coloriages , anti-coloriages pour travailler le vocabulaire
- Illustrations BDG CM2
Les poésies sur les pôles :ici
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4 jolies poésies sur les pôles
Illustrations BDG cM2 |
Les mots mêlés « Pôles » ici 
Les lectures suivies |
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| Perdu retrouvé pour les CP et les CE1: ici
Superbe album d’Oliver Jeffers : Si vous trouvez un jour un pingouin devant votre porte, réfléchissez bien avant de le raccompagner chez lui, au pôle Nord. L’oiseau a peut-être une autre envie derrière la tête…
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| Le secret de Mikissuk pour les CE2 :ici
Mikissuk aimerait bien partir chasser sur la banquise, mais son grand frère ne veut pas l’emmener. Que faire pour le convaincre qu’elle n’est plus une petite fille ? Mikissuk a bientôt un projet qu’elle met à exécution en grand secret. A la fin de l’histoire, une carte et un documentaire pour mieux connaître le Nunavut.
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| Les cartes albums « Pôles » ici | ||||
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| Les documentaires « Grand Nord » ici | ||||
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| Les documentaires « animaux du froid » ici | ||||
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Les albums sur ce thème :A venir .
Les illustrations des robots sont de BDG CM2.
Prem’s
C’est boo mis bout à bout comme ça ;-)) Merchiii
Bravo Djoummmmm ! Et comme ce sont tes documents , c’est amplement mérité !!!!
deuz!!!!!!!!!!!!!
j’adore le p’tit pêcheur robot 🙂 trop chouette! Je prends enfin le temps de laisser un petit commentaire par ici! Salut à tous la famille BDG! 🙂
Coucou Ecline ! Ben oui, ça faisait longtemps !!!!Bien contente de te revoir ! Bravo Corinette !
suis débordée et en plus les enfants commencent à succomber aux microbes de l’hiver! Gastro 🙁 beurk! Donc je gère tant bien que mal et passe moins de temps sur le net! Je vous fais des bisouxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Une place de quatrième ! C’est pas trop mal 😉
Bisousssssssssss mais si tu veux on peut faire des bisouxxxxxxxxxxxxx Bon courage pour les « crobes » … Pffff, moi j’ai dit « Non, aux crobes » et pour l’instant , ils respectent BDG CE1 !!! Vouiiiii, c’est très bien une place de quatr’zzzzz Anneg67
j’aime bien les bisouxxxxxxxxxxxxx avec x pour la bouche en croix qui fait des bisousssssssssssssssss hihi 🙂
ciiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiinq! Bo eskimôôôôôô!
Très chouette et très complet ! Bravo !
bouh mon tour du monde ne passe pas par les pôles cette année dommage !! mais j’archive pour plus tard!!
Ma BDG, il y a de nouveaux docs ou bien as-tu juste tout regroupé?? Je ne sais plus ce que j’ai téléchargé ou pas…
Coucou vanelo! Non rien de nouveau, juste regroupes;-) bizzz
Super chouette travail, bravo les cop’s
Merci, ma Djoum!! Alors j’ai tout!!
Coucou, mon Isa!!
coucou ma Vanelo !!!
Voilà , Djoum a bien répondu …rien de nouveau …que du beau … mais vieux !!!!
Il te reste la lecture suivie cm et la surprise si tu veux…
Cest toi qui voit;-))
Ouiiii , c’est tvrai , la lecture suivie CM et la surprise, bien sûr …je me le disais dans mon bain ! Je fais ça demain ma Djoum !
impressionnant ce travail et il y a encore des surprises!!!!!!!!!!!!!!!!!
Bonjour et merci pour ce magnifique partage ! Je suis de celles qui passent souvent, mais restent dans l’ombre, je n’en apprécie pas moins votre travail d’une qualité toujours remarquable. Je souhaitais juste préciser que l’emploi du mot « esquimau » n’est peut-être pas très approprié à cause de son sens péjoratif. Ce peuple préfère se faire appeler « Inuits » (les hommes). Ceci dit, que cette remarque n’entâche pas mes premières lignes : ce travail, comme tant d’autres ici, est encore une fois excellent ! Merci à vous, et longue vie aux Bouts de Gomme !
Coucou Lullabi …Tu as raison , je peux faire une fiche supplémentaire avec l’appelation « Inuit » Quand j’en parle à mes élèves , j’explique justement que les esquimaux sont des inuits , car ce nom « esquimau » est très connu des élèves , ce qui permet de leur mettre une image rapidement dans la tête ( sans qu’elle soit péjorative ) ,le raccourci est unpeu facile , je sais , puis nous ne parlons plus que du peuple Inuit . Il y a aussi une poésie « Petit esquimau » …on doit l’enlever ? Je ne pense pas : à nous de bien situer les choses. Je pense qu’on peut laisser ces fiches en précisant bien aux élèves que le peuple est appelé « Inuit » …et que le nom esquimau n’est plus utilisé car les inuits n’aiment pas se faire appeler ainsi.( si on veut aller plus loin dans l’explication , on peut aussi …) En regardant de plus près sur Wikipédia : le terme Esquimau est péjoratif au Groenland et au Canada mais pas en Alaska …
Il ne me semble pas avoir utilisé le terme « esquimau » dans les documents mis à part si le terme fait partie du titre d’un livre, et dans ce cas là, cela me parait différent. Non?? Bizzzz
Il est juste mentionné dans une des fiches coloriage . C’est le titre de la fiche .
Wahou aux fraises…………mais j’adore ces petits (euh gros) récap!! C’est super pratique!! Merci
Merci pour tous ces documents !!! Je vais travailler sur l’ours polaire pour cette troisième période : http://leen-en-classe.eklablog.com/l-ours-blanc-c24618710 Tes fiches vont bien compléter tout ce travail, merci 🙂
Je vais justement abordé ce thème via Le Message de l’Eskimo de la méthode Que d’histoires. Si cela intéresse, je pourrais (lorsque j’aurai terminé) envoyé mes fiches d’exploitation. Merci pour les docs qui complèteront à merveille mon projet.
Volontiers si les questionnaires ne proviennent pas des fiches de l’éditeur . Merci beaucoup , veux tu mes trames pour les exercices ?
Bravo pour ce magnifique dossier ! Je vais bien m’en inspirer. Notre support de lecture actuel est « Minable le pingouin » ds la collection Hatier Ribambelle. Nous allons partir de là et poursuivre notre découverte des Pôles à travers les lectures que vous proposez et autres… MErci infiniment de ce partage.
Merci pour tous ces documents que j’utiliserai à la rentrée prochaine.
Merci beaucoup pour tous ces documents bien pensés et ce dossier complet!
Thank you very much for posting an informative and helpful post.